Podczas rozmów 22 października MEiN – partnerzy społeczni, ministerstwo edukacji nie zmodyfikowało swoich dotychczasowych propozycji dotyczących pragmatyki zawodowej nauczycieli, a nawet rozszerzyło je (tzw. godziny karciane także dla nauczycieli wychowania przedszkolnego – 2 godz. i nauczycieli pracujących nie przy tablicy np. bibliotekarzy – 3 godz.) 

Oświatowe związki zawodowe podtrzymały swoje stanowisko z 13 października, czyli „zdecydowanie odrzuciły propozycje MEiN dotyczące zmian w pragmatyce nauczycielskiej”. 

MEiN natomiast zaproponował: 

– spotkanie dwustronne (tylko resort i związki zawodowe bez samorządów) 

– spotkanie szefów central związkowych z premierem na temat płac, 

– koncepcję wcześniejszych emerytur z art. 88 Karty Nauczyciela, ale bez przedstawienia warunków, na jakich zasadach: starych czy obecnych (UWAGA: zaproponowano emerytury tylko dla tych, którzy do roku 2013 spełnili warunki określone w art. 88 KN w zakresie stażu pracy).  

Opinie związków zawodowych do dzisiejszych propozycji MEiN zostaną przedstawione do 5 listopada br. 

21 września minister edukacji przedstawił związkom zawodowym propozycje, które polegają m.in. na:

  • zwiększeniu ewidencjonowanych godzin pracy,
  • faktycznym zmniejszeniu stawki godzinowej wynagrodzenia,
  • zmniejszeniu wymiaru urlopu wypoczynkowego,
  • likwidacji analizy średnich wynagrodzeń jako instrumentu kontrolnego osiągania ustawowych stawek wynagrodzenia,
  • likwidacji dodatku uzupełniającego,
  • likwidacji świadczenia na start dla nauczycieli stażystów,
  • likwidacji funduszu świadczeń socjalnych dla nauczycieli na zasadach określonych w pragmatyce nauczycielskiej,
  • likwidacji świadczenia urlopowego,
  • zmniejszeniu wysokości dodatku wiejskiego.

Komentarz wiceprezesa ZNP Krzysztofa Baszczyńskiego - ZOBACZ NA YOUTUBE

Za: Informacja po rozmowach w MEiN 22.10.2021 - ZNP : ZNP 

Dział: Aktualności
 

13 października odbyło się w Centrum Partnerstwa Społecznego “Dialog” spotkanie przedstawicieli trzech oświatowych związków zawodowych dotyczące propozycji MEiN przedstawionych związkom zawodowym 21 września br.

Po spotkaniu strony odczytały komunikat ze wspólnym stanowiskiem, na które składają się trzy punkty.

  1. “Zdecydowanie odrzucamy propozycje Ministerstwa Edukacji i Nauki z 21 września 2021 r. dotyczące zmian w pragmatyce nauczycielskiej”
  2. Domagamy się powiązania wysokości minimalnych stawek wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce narodowej. 
  3. Domagamy się przywrócenia nauczycielom uprawnień do emerytur na zasadach określonych w art. 88 Karty Nauczyciela.

Strony deklarują wspólnie uzgadniane działania na rzecz:

– odrzucenia propozycji MEiN z 21.09.2021 r.

– realizacji wyżej wymienionych postulatów”. 

W spotkaniu uczestniczyli ze strony Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ “Solidarność” Monika Ćwiklińska i Andrzej Piegutkowski, ze strony FZZ “Forum-Oświata” m.in. Sławomir Wittkowicz oraz ze strony ZNP prezes Sławomir Broniarz oraz wiceprezesi ZG ZNP Krzysztof Baszczyński i Grzegorz Gruchlik.

Dział: Aktualności
piątek, 01 październik 2021 13:46

Pikieta pod MEiN

9 października, pod Ministerstwem Edukacji i Nauki, odbędzie się pikieta ZNP i środowisk oświatowych. Tematem przewodnim jest protest przeciwko:

  • degradacji statusu zawodowego nauczycieli,
  • zmianom w pragmatyce zawodowej nauczycieli
  • szkodliwym zmianom w edukacji (lexCzarnek)

W pikiecie wezmą również udział członkowie ZNP z gdyńskiego Oddziału.

 9 października Pikieta pod MEiN

Dział: Aktualności
wtorek, 28 wrzesień 2021 18:40

Stanowisko ZNP ws. propozycji MEiN

znp sm post dziesiatka dla nauczycieli 2 700x700

Związek Nauczycielstwa Polskiego w pełni odrzuca propozycje zmian w ustawie Karta Nauczyciela, które zostały przedstawione przez kierownictwo Ministerstwa Edukacji i Nauki podczas spotkania członków Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty 21 września br.

Prezydium ZG ZNP przyjęło Stanowisko ws. projektowanych zmian w ustawie Karta Nauczyciela.

  • Rozwiązania zawarte w propozycji resortu edukacji to skrajny przejaw lekceważenia nauczycieli i reprezentujących ich przedstawicieli oświatowych związków zawodowych, dający poważny argument do podjęcia działań protestacyjnych.
  • Deklarowana przez ministra Przemysława Czarnka „podwyżka” płac kosztem zwiększenia pensum i odebrania niektórych dodatków oznacza, że nauczyciele sami sfinansują wzrost wynagrodzeń.
  • Mamy dość arogancji i braku szacunku dla zawodu nauczyciela ze strony decydentów oświatowych oraz niezrozumienia potrzeb 600-tysięcznej grupy zawodowej nauczycieli!
Dział: Aktualności
wtorek, 14 wrzesień 2021 21:24

Podpisz się pod inicjatywą ustawodawczą ZNP

Inicjatywa

Związek Nauczycielstwa Polskiego zbiera podpisy pod obywatelskim projektem zmian w Karcie Nauczyciela, którego celem jest uporządkowanie i wzrost wynagrodzen nauczycieli. 

Dzisiaj nauczycielskie wynagrodzenia rozpoczynają się od stawek na poziomie płacy minimalnej i wielu nauczycieli rezygnuje z pracy z powodu zbyt niskich płac. Nasza propozycja polega na powiązaniu zarobków nauczycieli z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce. Dzięki temu pensja nauczycieli będzie rosła wraz z rosnącym PKB.

Przyjęcie propozycji ZNP oznaczałoby, że płaca zasadnicza nauczyciela dyplomowanego byłaby wyższa o ponad 1 tys. zł! 

A oto konkrety. Według projektu ZNP, w 2021 roku kwota wynagrodzenia zasadniczego dla nauczyciela z tytułem magistra i przygotowaniem pedagogicznym wzrośnie o:

  • 1122 zł w przypadku nauczyciela dyplomowanego
  • 956 zł w przypadku nauczyciela mianowanego
  • 842 zł w przypadku stażysty i nauczyciela kontraktowego.

Aby Sejm zajął się obywatelskim projektem należy zebrać minimum 100 tys. podpisów w ciągu trzech miesięcy!

Jeżeli chcesz poprzeć projekt, podpisz się na listach  w:

- jednym z ognisk gdyńskiego ZNP (lista Ognisk - TUTAJ)

- biurze naszego Oddziału

DZIAŁAJ, UDOSTĘPNIAJ W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH MATERIAŁY INICJATYWY - dostępne TUTAJ

#GodnePłace

#PrestiżNauczycieli

#ObywatelskiProjekt

Dział: Aktualności
poniedziałek, 14 czerwiec 2021 10:25

Komunikat ZNP po rozmowach ws. awansu zawodowego

10 czerwca 2021 r. w Ministerstwie Edukacji i Nauki odbyło się spotkanie grupy roboczej ds. systemu awansu zawodowego nauczycieli powołanej w ramach Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

Przedstawiciele ZNP – prezes Okręgu Pomorskiego ZNP Elżbieta Markowska i przewodniczący CKMN ZNP Szymon Lepper zaprezentowali stanowisko związku wobec proponowanych przez ministerstwo zmian w pragmatyce zawodowej nauczycieli. Przypomnieli, że ZNP odniósł się do tych propozycji 18 maja podczas posiedzenia Zespołu ds. awansu zawodowego nauczycieli. Zadeklarowaliśmy wówczas potrzebę rozmów, nie akceptując zmian w pragmatyce zawodowej nauczycieli w formule przedstawionej przez ministerstwo.

Zdaniem ZNP, najistotniejszą kwestią są zagadnienia dotyczące finansowania oświaty i systemu wynagradzania nauczycieli opartego na średnim wynagrodzeniu w gospodarce, a nie jak proponuje ministerstwo minimalnym wynagrodzeniu. Związek przedstawił w tym zakresie własne propozycje (dwie obywatelskie inicjatywy ustawodawcze).

Dlatego przedstawiciele ZNP ponownie optowali za tym, by dyskusja o zmianach w awansie zawodowym nauczycieli poprzedzona była osiągnięciem konsensusu w powyższych sprawach. Jednocześnie wyraźnie podkreślili, że związek nie będzie legitymizował zmian  w pragmatyce zawodowej nauczycieli, które negatywnie przełożą się na status zawodowym nauczycieli. 

Oczekujemy od resortu edukacji przedstawienia dokumentu, w którym zawarte zostaną szczegółowe propozycje w formie projektu ustawy i projektów aktów wykonawczych, zawierających uzasadnienie zmian i ocenę ich skutków. 

Środowisko nauczycielskie uważa, że stanowisko związku powinno być poparte szerokimi konsultacjami prowadzonymi w oparciu o projekty aktów prawnych. Dlatego, jeżeli będą prowadzone rozmowy o statusie zawodowym nauczycieli bez możliwości poprzedzenia ich rzetelnymi konsultacjami społecznymi, przedstawiciele ZNP wezmą w nich udział w charakterze obserwatorów.

Związek oczekuje poważnego traktowania 600-tysięcznej grupy nauczycieli i przedstawicieli związków zawodowych uczestniczących w pracach Zespołu ds. statusu zawodowego pracowników oświaty.

Domagamy się:

  • rzeczywistego a nie pozorowanego dialogu,
  • rzetelności w dokonywaniu oceny czasu pracy nauczycieli,
  • obiektywizmu w ocenie wysokości wynagrodzenia wobec stawianych wymagań i wykonywanych przez nauczycieli obowiązków oraz warunków pracy, w których realizują zadania.
Dział: Aktualności

W specjalnym liście do Premiera RP Związek Nauczycielstwa Polskiego zwraca się o wstrzymanie prac nad nowymi rozwiązaniami w zakresie edukacji włączającej i poddanie projektowanych zmian rzeczywistym konsultacjom.
Przedstawione przez Ministerstwo Edukacji i Nauki systemowe zmiany są kontrowersyjne i budzą ogromny niepokój różnych środowisk, w tym rodziców i nauczycieli. 

ZOBACZ PISMO ZNP DO PREMIERA

W związku z brakiem rzeczywistego dialogu ZNP zbiera podpisy pod petycją w sprawie wstrzymania projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom.

PODPISZ PETYCJĘ

 

Dział: Aktualności

10 kwietnia minister edukacji znowelizował rozporządzenie z dnia 20 marca 2020 roku w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Nowelizacja przewiduje:

  • przesunięcie (na bliżej nieokreślony termin) egzaminów zewnętrznych,
  • uszczegółowienia w powierzaniu stanowiska dyrektora bez konkursu,
  • dostosowanie procesu rekrutacyjnego do warunków epidemii
  • dostosowanie pomocy stypendialnej dla uczniów do warunków epidemii

Ujednoliocona treść rozporządzenia TUTAJ

Dział: Aktualności

7 stycznia szef MEN w wywiadzie dla „Dziennika Gazety Prawnej” („Kartę Nauczyciela może zastąpić Kodeks Oświatowy”, 7.01.2020) mówi m.in. 

Jestem za tym, aby był odrębny dokument, który będzie regulował pragmatykę zawodową nauczyciela. A to, czy taka ustawa będzie się nazywała „Karta nauczyciela” czy inaczej – to już kwestia drugorzędna” (…). „Mówiłem jeszcze przed wyborami, że pragmatyka zawodowa nauczycieli to jedna z tych kwestii, które nie zostały naprawione ostatnimi reformami. Trzeba porozmawiać o zmianie awansu zawodowego, ocenie pracy nauczycieli, systemie wynagradzania. A także o modyfikacji systemu finansowania oświaty”. (…) „Najważniejsza i najbliższa zmiana dotyczy pragmatyki zawodowej nauczycieli. W drugiej połowie 2020 r. lub na początku 2021 r. przedstawimy projekty zmian ustawowych. Powinny one nawiązywać do rozwiązań charakterystycznych dla naszej tradycji, specyfiki i być może korzystać z niektórych rozwiązań stosowanych w innych państwach. Wracając do Karty nauczyciela – związki bardziej niż nazwą są zainteresowane dobrymi zapisami związanymi z pragmatyką zawodową. Traktują jednak Kartę jako swego rodzaju układ zbiorowy, który daje poczucie stabilizacji i muszę brać to pod uwagę” (…). 

O Karcie Nauczyciela i pomysłach na jej likwidację mówił szef ZNP Sławomir Broniarz w Głosie Nauczycielskim

Atak na Kartę jest atakiem na edukację. Karta zawiera mechanizmy pozwalające nauczycielowi nie tylko na osiąganie takiego, a nie innego wynagrodzenia zasadniczego, gwarantowanego przez MEN, ale także zapewnia mu średnie wynikające z awansu zawodowego. Mówienie dziś, że „gdy zlikwidujemy Kartę, to będziemy lepiej zarabiać”, nie znajduje żadnego pokrycia w rzeczywistości.

Dział: Aktualności
Minister Edukacji Narodowej Anna Zalewska potwierdziła, podczas spotkania ze związkami zawodowymi, realizację jednego z postulatów ZNP podnoszonego podczas naszych protestów od kwietnia tego roku.
Zniesiony zostaje REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WSKAŹNIKI OCENY PRACY, zaś rozporządzenie o ocenie pracy nauczycieli zostanie poddane nowelizacji i zostanie rzetelnie skonsultowane. Oznacza to, że:
  • warto było spędzić wiele godzin na przygotowaniu opinii o regulaminach,
  • warto było konsekwentnie stać na straży praw nauczycieli i protestować,
  • warto było opiniować negatywnie regulaminy w radach pedagogicznych i tym samym dawać sygnał MEN, że to zły pomysł,
  • warto było cierpliwie tłumaczyć i odpowiadać na pytania "co robi ZNP?".

Pamiętajmy, że to dopiero początek długiej drogi - teraz płace!

Dział: Aktualności
start
Strona 1 z 4

Nadchodzące wydarzenia

Brak wydarzeń

Zapisz się do ZNP

Aplikacja ZNP

Powered by Amazing-Templates.com 2014 - All Rights Reserved.