Związek Nauczycielstwa Polskiego przeprowadził pod koniec maja 2022 r. ankietę online dotyczącą biurokracji w szkołach. W ankiecie wzięły również udział ogniska z Gdyni. Oto wyniki, które zostały przesłane ministrowi edukacji 10 czerwca 2022 r.:
- wg 42% respondentów obszar szkoły (dydaktyczny i wychowawczy) generuje nadmierną biurokrację,
- 96,6% nauczycieli widzi potrzebę kontynuowania przez ministerstwo działań w celu dalszego odbiurokratyzowania pracy szkół/placówek
- 84,3% nauczycieli jest znana treść pisma resortu edukacji dotycząca odbiurokratyzowania pracy szkół/placówek,
- 79,1% respondentów odpowiedziało, że treść pisma, w którym opisano formy odbiurokratyzowania pracy w szkołach /placówkach nie przyniosły oczekiwanych rezultatów i nie wpłynęły na zmniejszenie biurokracji,
ZNP zwrócił się do MEiN o podjęcie dalszych, tym razem systemowych, działań których celem byłoby realne zmniejszenie obciążenia nauczycieli biurokracją.
List ZNP do MEiN
„Podsumowując wyniki ankiety stwierdzamy, iż znacząca liczba respondentów odpowiedziała, że wysłane pismo do szkół i placówek dotyczące form odbiurokratyzowania pracy szkoły nie wpłynęło na zmniejszenie biurokracji.
Wnioskujemy w związku z powyższym, aby resort edukacji podjął działania w celu opracowania zestawu dokumentów niezbędnych w pracy szkoły wynikających z przepisów prawa.”